¿Magisterio? ¡Estudia algo serio! I want to be a teacher ! Are you joking?

https://blogs.publico.es/strambotic/2018/11/abraza-arboles/

http://www.jugarconjuegos.com/juegos%20educativos/JUEGO%20DEL%20CUERPO%20HUMANO.htm IX Torneo Fundación Leucemia y Linfoma   https://www.gigantes.com/cantera/competiciones-torneos-y-campeonatos/torneo-fll-top-11-de-jugadores-destacados-en-el-campeonato/ ¡ Grande Amadou !

http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/thanksgiving/index.html

https://www.youtube.com/watch?time_continue=74&v=bq5SGSCZe4E

https://www.youtube.com/watch?v=OhSjoQofCiw

http://www.tinglado.net/?id=escenas-de-lazarillo-de-tormes

 Acertijos https://www.youtube.com/watch?v=E1jyJIcx3cU

https://www.youtube.com/watch?v=CC_L00kWbxI

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (concurso) http://www.iessierraalmenara.es/users/mg2612/trivial/trivial.html 2ª entrega de "25 preguntas sobre Lengua y Literatura" http://www.tinglado.net/tic/manuel/trivial2/segundotrivial.html 3ª entrega de "25 preguntas sobre Lengua y Literatura" http://www.tinglado.net/tic/manuel/trivial3/trivial3.html

https://www.youtube.com/watch?v=Nrm8-vnSEfc

Un hombre estaba poniendo flores en la tumba de un pariente, cuando ve a un chino poniendo un plato de arroz en la tumba vecina El hombre se dirige al chino, y le pregunta: - ‘Disculpe señor, pero ¿cree usted que de verdad el difunto comerá el arroz? - ‘Si’, respondió el chino… ‘Cuando el suyo venga a oler sus FLORES.’

http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/

http://s3pu.blogspot.com.es/2014/01/kat-edmonson-lucky.html https://www.youtube.com/watch?v=68xjjR5ztoQ

http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2016022612_9075046/null

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/popup_fullscreen.htm

Libros vivos .net » Autores/as » Recursos educativos digitales http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/category/educacion-secundaria/

TC Bloque Lengua Gramática http://www.educa.madrid.org/web/cp.tomasyvaliente.velilla/tc_bloque_lengua_gramatica.html

Un videojuego para prevenir el bullying y el ciberbullying http://www.cybereduca.com/

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/13_elemental_watson/index.html

AYUDA PARA MAESTROS: 20 webs útiles para aprender inglés en Educación S... : Educación 3.0 ha seleccionado veinte webs para aprender inglés en Educación Secundaria.

http://www.verbbusters.com/

http://www.letraseningles.es/index.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index2.html http://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-13/la-estrofa/

Interactive Book I - Past Simple http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article276 Interactive Book II- Present Continuous (Present BE + V-ing) http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article268 Interactive Book III- Jobs   http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/jobs/index.html Interactive Book IV- Time and Daily Routine http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/routine2/index.html     English Grammar Lesson V: To be - to have - to do https://www.youtube.com/watch?v=ZwtMQ1uAJsA INTERACTIVE BOOK VI http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/routine2/index.html

👨👩👸👱👻💇👲👯👫👐👏💆🙋😎 Cómo hacer un monólogo 💑💓 👬 💘 👭 💙 👬 💚 👭 💜 👬 💝👬 💛 👭 💋 👭 💏 https://es.wikihow.com/hacer-un-mon%C3%B3logo

http://www.tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-i http://www.tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-ii

http://perso.wanadoo.es/louralba/lourjavejercc.htm

MAESTRO NO SOY CAPAZ DE ENCONTRAR LA PAZ INTERIOR. ¿CUÁL ES EL MOTIVO?-INTERROGÓ EL MAESTRO LO IGNORO.POR ESO  ESTOY AQUÍ BUSCANDO TU CONSEJO Y SABIDURÍA. EL MAESTRO QUEDÓ PENSATIVO UNOS INSTANTES Y DIJO: VAS A IR AHORA MISMO AL CEMENTERIO.ALLÍ TE SENTARAS EN MEDIO DE LAS TUMBAS Y PASARÁS LA MAÑANA ELEVANDO TODA CLASE DE ELOGIOS A LOS MUERTOS. EL DISCÍPULO OBEDECIÓ,Y UNA VEZ QUE HUBO CUMPLIDO LA TAREA REGRESO, BIEN ,PUES AHORA IRÁS AL CEMENTERIO Y PASARÁS LA TARDE VERTIENDO INSULTOS SOBRE LOS MUERTOS. LLEGADA LA NOCHE REGRESÓ DE NUEVO. MAESTRO DURANTE LA MAÑANA HE ENSALZADO LAS VIRTUDES DE LOS MUERTOS CON TODA CLASE DE ELOGIOS Y ALABANZAS Y POR LA TARDE HE OFENDIDO GRAVEMENTE A ESOS MISMOS MUERTOS CON GRANDES INSULTOS ¿PUEDES DECIRME AHORA EL OBJETIVO DE TUS MANDATOS? EL MAESTRO DIJO-¿NO SE MOSTRARON SATISFECHOS Y SE VANAGLORIARON CON TUS ALABANZAS? ¿TAL VEZ SE VOLVIERON INDIGNADOS Y COLÉRICOS CON TUS INSULTOS? PERO MAESTRO,ESO NO ES POSIBLE ¿CÓMO VAN A REACCIO

 http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index.html

Mirar un cuadro - El juicio de Paris (Rubens) http://www.rtve.es/alacarta/videos/mirar-un-cuadro/mirar-cuadro-juicio-paris-rubens/1895307/

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/